영어 문장 성분의 종류와 역할

이번 포스팅에서는 영어 문장 성분의 종류와 역할에 대해 살펴보겠습니다.

문장 성분 종류와 역할

문장 성분은 영어의 parts of a sentence를 번역한 것으로 말 그대로 ‘문장을 구성하는 부분들’을 의미한다.

​

역할	주성분	주어 (S)	문장의 주인이나 주체
			사람	‘누가’?
			사물	‘무엇이’?
		(서)술어 (V)	주어의 상태나 동작
			상태	‘~이다’
			동작	‘~하다’
		목적어 (O)	동작의 대상이나 객체
			간접	‘~에게’
			직접	‘~을/를’
		보어 (C)	주어나 목적어를 보충 설명하는 말
			주어보충	‘어떤 정체/상태’인지?
			목적어보충	‘어떤 상태/동작’인지?
	부속성분	수식어	다른 성분을 꾸미는 말
		접속어	성분들을 연결하는 말
	독립성분	독립어	다른 성분들과 직접적인 관련이 없는 말
특징	‘~어’라고 불린다

1. 주어 (主語, Subject) - 문장의 주인이나 주체로 ‘누가’나 ‘무엇이’를 표현하는 말

主語 = 主 (주인 주) + 語 (말씀 어) ⇨ 주인 역할을 하는 말

subject = sub (under) + ject (throw) ⇨ 아래에 던져진 말 ⇨ 토대 역할을 하는 말

 

◾ ___________________ is blue.

⇨ 무엇이 푸르다.

 

The sky

The sea

It

 

◾ ___________________ is an English teacher.

⇨ 누가 영어 선생님이다.

 

Mr. Brown

The woman

She

 

2. 술어 (述語, Predicate) / 동사 (動詞, Verb) - 주어의 상태나 동작을 ‘~이다’나 ‘~하다’로 표현하는 말

述語 = 述 (펼 술) + 語 (말씀 어) ⇨ 펼치는 말

動詞 = 動 (움직일 동) + 詞 (말씀 사) ⇨ 동작/상태를 표현하는 말

 

◾ He __________ in Seoul.

⇨ 그는 서울에 ___________다.

 

is (있다)

lives (산다)

stays (머문다)

 

◾ She __________ happy.

⇨ 그녀는 행복한(상태) 다.

 

is (이다)

looks (처럼 보인다)

feels (라고 느낀다)

 

◾ She __________ an English teacher.

⇨ 그녀는 영어 선생님                    다.

 

is (이다)

needs (을 필요로 한다)

loves (을 사랑한다)

 

3. 목적어(目的語, Object) - 동작의 대상을 ‘~을/를’이나 ‘~에게’로 표현하는 말이다. ‘~을/를’에 해당하는 것을 직접목적어라고 하고 ‘~에게’에 해당하는 것을 간접목적어라고 한다. 간접목적어는 주로 ‘~주다’라는 의미를 갖는 전달동사일 경우에 사용된다.

 

目的語 = 目(눈 목) + 的(과녁 적) + 語(말씀 어) ⇨ 눈이 향하는 과녁 역할을 하는 말

object = ob (before) + ject (throw) ⇨ 주체 앞에 던져진 말

 

◾ Everyone likes ________________.

⇨ 모두가 ________________을(를) 좋아한다.

 

music (음악을)

kind people (친절한 사람들을)

her (그녀를)

 

◾ I have ________________.

⇨ 나는 ________________을(를) 가지고 있다.

 

a dream (꿈을)

many friends (많은 친구들을)

a problem (문제를)

 

◾ She gave ________________ ________________.

⇨ 그녀는 ________________에게 ________________을(를) 주었다.

 

him (그에게)   a book (책 한 권을)

the dog (그 개에게)  some food (약간의 음식을)

the flowers (그 꽃들에게)  some water (약간의 물을)

 

◾ He sent ________________ ________________.

⇨ 그는 ________________에게 ________________을(를) 보내주었다.

 

me (나에게)  a present (선물을)

her (그녀에게)  a pink rose (분홍 장미 한 송이를)

us (우리에게)  an email (전자우편을)

 

4. 보어 (補語, Complement) - 주어나 목적어를 보충 설명해주는 말. 명사는 ‘identity(정체 - 신분, 직업, 가족관계)'를 나타내고 형용사는 ‘state(속성-상태나 성질)’를 나타낸다.

補語 = 補 (기울 보) + 語 (말씀 어) ⇨ 기움말 ⇨ 보충하는 말

complement = com (intensive) + ple(ment) (fill) ⇨ 완전하게 채워주는 말

 

◾ He is ________________.

⇨ 그는 어떤 정체/상태이다.

 

healthy (건강한 상태)

honest (정직한 사람)

a teacher (선생님)

 

◾ She looks ________________.

⇨ 그녀는 어떤 상태처럼 보인다.

 

happy (행복한 상태)

lovely (멋진 상태)

surprised (놀란 상태)

 

◾ People call him ________________.

⇨ 사람들은 그를 어떤 정체라고 부른다.

 

Charles (찰스)

a fool (바보)

a genius (천재)

 

◾ She found the book ________________.

⇨ 그녀는 그 책이 어떤 상태라는 것을 알았다.

 

easy (어려운 상태)

difficult (어려운 상태)

interesting (흥미로운 상태)

 

◾ She asked him ________________.

⇨ 그녀는 그가 어떤 동작을 하도록 부탁했다.

 

to marry her (그녀와 결혼하는 것)

to be careful (조심하는 것)

to go to New York (뉴욕에 가는 것)

 

 

5. 수식어 (修飾語, Modifier) - 문장에서 다른 성분을 꾸며주는 말. 주성분이 아니므로 문장의 형식에 영향을 주지 않는다. 주로 ‘어떤’이나 ‘어떻게’에 해당하는 말이다.

修飾語 = 修 (닦을 수) 飾 (꾸밀 식) 語 (말씀 어) ⇨ 꾸미는 말

Modifier = mod(i) (measure) + fy (make) + er (agent) ⇨ 한정해주는 말

 

◾ The girl has ________________ hair.

⇨ 그 소녀는 어떤 머리를 가지고 있다.

 

long (긴)

blond (금발의)

curly (곱슬곱슬한)

 

◾ She sings ________________.

⇨ 그녀는 어떻게 노래한다.

 

badly (서투르게)

beautifully (아름답게)

loudly (큰 소리로)

 

6. 접속어 (接續語, Conjunctive) - 문장의 성분들을 연결하는 말

接續語 = 接(사귈 접) 續(이을 속) 語(말씀 어) ⇨ 이어주는 말

 

◾ The book on the desk is mine.

⇨ on이 the book과 the desk를 연결해준다

 

◾ I love reading at night.

⇨ at이 reading과 night을 연결해준다.

 

◾ This is a picture of my family.

⇨ of가 a picture와 my family를 연결해준다

 

◾ William and Charles are brothers.

⇨ and가 William과 Charles를 연결해준다

 

◾You are not hungry, but you want to eat them.

= Though you are not hungry, you want to eat them.

⇨ but과 though가 you are not hungry와 you want to eat them을 연결해준다

 

◾I think that he is honest.

⇨ that이 I think와 he is honest를 연결해준다

 

◾ He was poor when he was young.

⇨ when이 he was poor와 he was young을 연결해준다

 

◾ If you want to succeed, you should work hard.

⇨ If가 you want to succeed와 you should work hard를 연결해준다

 

7. 독립어 - 문장의 다른 성분들과 직접적으로 관련이 없는 말

 

◾ Alas, it is too late now.

◾ My goodness, what are you doing here?

◾ William, a friend of mine, joined our club.

 

 

▶ 필수 成分을 요약해보겠습니다.

 

· 주어 (S): 문장의 주체 (누가, 무엇이)

· 동사 (V): 주어를 서술 (~하다, ~이다)

· 목적어 (O): 동작의 대상 (누구를, 무엇을)

· 보어 (C): 주어나 목적어를 보충 설명

                 명사 - 정체 (누구, 무엇)

                 형용사 - 속성 (어떠한)

 

​▶ 영어 문장을 해석하기 위해 반드시 필요

▶ 영어 문장을 만들기 위해 반드시 필요

 

​품사와 문장성분은 영문법의 기초 중의 기초에 해당하므로 영문법을 배울 때 반드시 처음에 알고 넘어가야 한다.